党史学习教育活动开展以来，团承德市委迅速行动，通过持续实施组织引领的方式，大力推进“学党史、强信念、跟党走”学习教育在全市各条战线和团员青年中全面掀起热潮、学出成效。特别是在五四青年节前后，团市委集中利用2个月的时间，在全市共青团系统广泛开展了热河青年学习大讨论活动，引导广大青年坚定理想信念、继承和发扬五四精神，积极投身全市经济社会建设主战场，为承德绿色发展、高质量发展贡献青春力量。
（一）大动员，实现全团覆盖。全市各级团组织依托团的组织体系优势和动员能力，以组织化学习为基本方式，以团支部为基本单元，推动学习教育深入基层、融入日常、抓在经常。各基层团支部分别成立党史学习教育领导小组，研定专项工作方案，召开动员部署会议，深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。团承德市委、各基层团组织纷纷在微信公众号开设党史学习专栏，并通过官方抖音、视频号、微博等新媒体平台发布“讲党史、颂党恩、跟党走”等宣传教育推介短片，进一步延伸学习宣传的触角，将团的声音扩大到各个领域，扩大了党史学习教育在青年团体中的影响力。截至目前，全市7332个基层团组织全面覆盖开展学习活动，参与人次73.5万，做到党史学习覆盖全团、氛围浓厚。
（二）大学习，凝聚团员青年。按照团中央、团省委关于“学党史、强信念、跟党走”主题教育活动的安排，各级团组织坚持以团员自学和支部组织学习相结合、理论学习和实践教育相结合、领导带学与专题宣讲相结合，推动党史学习教育“既亮眼又亮心”，促进党史学习“有意义”更“有意思”。一是突出阵地教育抓学习。各基层团支部充分发挥组织化学习优势，同步推进专题学习、团课宣讲、网上学习，让广大青年有所触动、有所共鸣、有所感悟。突出“三会两制一课”作用，开展了不少于4次的党史集中学习，37余万人次参与；以党史知识专题讲座、宣讲报告会、青年读书班等形式将党史教育深入推进，8.9万余人次参与。广大团员参与“青年大学习”“青年学子心向党”系列网上主题团课等进行线上互动学习，掀起网上党史学习教育热潮。二是突出时间节点抓落实。3月份以来，以“学党史敬先锋·听党话跟党走”为主题，面向全市各大中小学组织开展“开学第一课”活动。清明节前后，广泛开展祭奠革命先烈、寻访红色足迹、致敬英雄模范等系列实践活动，提升党史学习教育的有效性、感染力。在“五四”期间，全市4629个团支部组织23万人次参与入团宣誓、齐唱红歌、离休老干部讲述红色故事等主题团日活动，实现覆盖各个领域团员。三是突出社会实践抓效果。各级团组织立足行业优势、业务工作，以“我为青年办实事”为牵引，深入社区开展“寸草心爱老敬老志愿服务行动”等公益活动，站在街道主干道、学校路口开展文明劝导等志愿服务活动，促进广大青年学史力行、以知促行。学校团委立足学生职业发展和生涯规划等现实需求，积极开展“千校万岗”“精准帮扶”系列活动，为困难毕业生提供最具实效的服务。
（三）大讨论，汇聚青春力量。团承德市委组织动员全市各级团组织和广大青年通过热河青年学习大讨论活动，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为推动新时代全面建设“生态强市、魅力承德”提供强大精神动力。因此着力引导广大“热河青年”有效学习党史、收获感悟、积极投身我市经济社会发展主战场等方面展开讨论。4月27日，团承德市委举办纪念五四运动102周年暨“学党史、强信念、跟党走”热河青年学习大讨论交流座谈会，部分优秀青年代表作交流发言。发言中谈认识、谈实践、谈感受，有思考，有回顾，有展望，内容朴实，事迹感人。激励与会青年代表在深化党史学习中继续弘扬五四精神，做到笃定方向、坚定理想、砥砺品行、奋发有为，在全面融入高质量发展汇聚青春、贡献智慧。
（四）大督导，推动落实见效。为确保学教活动各环节工作不打折扣地落实、落地见效，不断强化学习教育活动的过程督导。以“智慧团建”系统线上对比数据与各级团组织工作进展周报为依托，通过电话督导、微信提醒、反馈通报等方式加强督导，要求各级团组织要充分认识开展党史学习教育的重要意义，提高站位，强化担当，认真履行职责使命，把“学党史、悟思想、办实事、开新局”贯穿学习教育全过程，以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉抓好党史学习教育的落实。同时，充分发挥团属新媒体优势，强化青少年网上学习阵地建设，坚持“导学、带学、比学、督学”的工作模式，组织全市青年积极参与“青年大学习”网上主题团课，实现每期活动覆盖全市青年均超60%，不断提升广大团员青年思想政治素质。
按照习近平总书记关于“要加强对青年政治引领，党旗所指就是团旗所向”的指示要求，下一步，团承德市委将围绕实施“十四五”开局起步，突出庆祝建党100周年，持续深化“热河青年学习大讨论”交流成果，结合学习弘扬塞罕坝精神，组织举办青年读书班，紧扣“六一”“七一”“十一”等重要时间节点广泛开展主题团日活动，深入开展“青年大学习”行动，在党史学习教育坚定青年理想信念，在组织化思想引领中实现党团教育同步进行。
